上海同育教学仪器设备制造有限公司
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一、产品特点1.本实训台根据国家职业标准中相关内容,将单片机应用技术、应用电子及无线电技术等课程通过工作任务训练有机结合在一起,实现将典型工作任务量化为多个子任务,提供丰富的实训单元模块,包括单片机(MCS51、STM32)、显示、传感器、执行对象、按键开关、信号采样处理、无线通信等模块,适合各类高等职业院校的《单片机技术》、《电子技术应...
一、产品概述:该“电子焊接装配实训平台”是高度仿真工厂的电子焊接装配生产线,满足学员电子制作、电子设计大赛、课程设计、毕业设计、创新实践活动等综合性、设计性、创新性的实训要求。可培养学生的实践能力和创新能力。适用于《电路基础》、《电工技术》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》等相关课程实训需求。适合技术学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站...
上海同育混合动力理实一体化实训设备系列汽车混合动力系统示教板并联式混合动力系统仿真示教板串联式混合动力系统仿真示教板混合动力汽车整车控制示教板混合动力系统仿真示教板混合动力系统故障大师普锐斯动力电池总成示教板普锐斯混合动力系统解剖运行台普锐斯混合动力系统理实一体化实验台普锐斯混合动力整车坚持系统普锐斯解剖实训车油电混合汽车动力系统解剖实训...
TYZHY-01A型 上海同育 智慧云教学实验平台一、设备概述物联网技术开发平台是一款基础教学实验开发平台,由1个通用平台,多个系列硬件模块,上位机教学资源软件三部分组成,主要针对物联网、电子信息、计算机等专业的单片机与传感器、嵌入式接口技术、识别技术、无线通信技术、智能产品、人工智能等课程的教学实验。该平台结构符合人体工学设计,由可分离...
一、工作条件常温、常压下运行,电源电压AC220V。二、实验目的 1、可进行堰流,水跃实验、消力池消能实验、消力坎消能实验、挑流消能实验等多项定量实验;2、可演示薄壁堰、戽流、WES堰、直角进口宽顶堰、圆角进口宽顶堰、闸下出流等水流现象;3、可测定堰流的流量系数、淹没系数、水跃的共轭水深等各项水力参数;4、可测定底流消能和挑流消能有关参数...
一、工作条件 常温、常压下运行,电源电压AC220V 功率:370W。二、主要功能1、流量电测实时显示与手测功能并存,实验内容多功能;2、定量测量实验——恒定总流动量方程验证、射流动量修正因数b测定;3、定性分析实验——分析测力机构创新点、实验装置的灵敏度、v2x¹ 0对Fx 的影响;4、设计性实验——管嘴出流动量修正因数与边界层厚度测量...
一、工作条件 常温常压下运行。二、实验目的 定量测量实验——验证静水力学基本方程;定性分析实验——测压管和连通管判定、观察测压管水头线、判别等压面、观察真空现象;设计性实验——油库液位高度检测;拓展性实验——给定条件下测定油密度。三、技术参数 精度+0.01,有机玻璃标尺管、测压管、真空管、U型管,有机玻璃密闭静压实验仪:200*300*...
一、概 述“电气照明设备安装调试技能实训装置”是根据国家职业资格培训教材编审委员会编写的《电气设备安装工》相关的技能培训要求而研制的,可完成《电气设备安装工(初级)》、《电气设备安装工(中级)》的电气照明设备安装调试技能实训,适合各职业院校的对电气设备安装工技能实训教学,同时也是初级、中级电气设备安装工技能考核的鉴定设备。二、特 点该实训...
一、产品特点:为跟上我国电子工业及信息产业飞速发展的节拍,培养第一线技术应用型操作人员,赶超世界先进制造工业。根据《教育部关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》中提出的“高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出地位,促进学生技能的培养”精神。我公司技术人员综合了“电子电器类”“电子技术应用类”“电子...
一、工作条件1、常温常压下运行,实验前先培养一定量的活性污泥;2、工作电压:单相交流220V±10% 50Hz、装置容量:<2kVA。二、实验目的本装置是A2O工艺的教学演示和动态实验设备。通过装置实验希望达到以下目的:1、了解A2O工艺的组成,运行操作要点;2、了解MBR工艺的组成,运行操作要点;3、确定去除率高、能量省的运行参数,指导...
车辆翻滚体验装置是通过软件模拟针对车辆在翻滚的过程进行高度逼真翻滚体验,使乘坐着有一个真实的模拟真实的车辆翻滚体验全过程。车辆翻滚体验装置包括:车辆模拟翻滚舱、驾驶舱桥架、翻滚旋转架、减速器、变频器、直流电机、控制台、监控器、电脑、显示器等组成。●车辆翻滚体验装置主要参数1) 多角度翻转:90、180、360 度翻转2) 车内监控实时监控...
一、工作条件室内、进水水温约25℃,进水水源自来水(电导率≤300us/cm),工作电源:AC220V。二、实验目的1、通过实验,掌握纯水处理工艺方法;2、对不同水样进行实际处理、测定其处理效果;3、进行反渗透实验;4、去除自来水当中的金属离子和细菌。三、产品特点膜分离是一种在某种推动力的作用力下,利用特定膜的透过选择性能分离水中的离子、...
本实训装置依据《电机学》、《控制电机》、《自动控制元件》、《电气自动化》、《PLC技术》、《机械设 计》、《机械原理》、《机械零件》等教材中相关实训大纲要求而研制的产品,融合多种学科,促进学科间相互渗 透' 交叉,以实现项目式教学为主导,提高学生综合职业能力,对实训室建设起到示范和引领作用。实训装置是一种 开放式实验实训平台,依据...
本实训平台集可编程控制器、PLC编程软件、仿真实训教学软件、实训模块、实物、电机实操板等于一体。在本装置上,可直观地进行PLC的基本指令练习、多个PLC实际应用的模拟及实物控制,适合高职院校、职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控 制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专 业和非机电类专业的《可编程控制器技术》、《电气及...
本实训平台由工业铝型材导轨式实训台、典型机电一体化设备机械部件、PLC模块、变频器模块、按钮模块、电源模块、 模拟生产设备实训模块(包含物料传送机、搬运机械手、皮带输送机、物件分拣等)、接线端子排和各种传感器等组成。采 用开放式和拆装式结构,可根据现有的机械部件组装生产设备,也可添加机械部件组装其它生产设备,使整个装置能够灵活 的按实训教...
本实训平台依据《高等职业学校专业教学标准》及行业标准,结合各职业院校《机械制造与自动化》、《机电设 备安装与维修》、《机械装配》、《机械设备装配与自动控制》、《工程机械运用与维护》等专业的培养目标而研 制。通过项目实训主要培养学生识读装配图和零件图;机械部件的装配与调整;电气控制线路的设计与维修;变频器、伺服电动机及驱动器、步进电动机及驱...
本实训装置依据《电机学》、《控制电机》、《自动控制元件》、《电气自动化》、《PLC技术》、《机械设 计》、《机械原理》、《机械零件》等教材中相关实训大纲要求而研制的产品,融合多种学科,促进学科间相互渗 透' 交叉,以实现项目式教学为主导,提高学生综合职业能力,对实训室建设起到示范和引领作用。实训装置是一种 开放式实验实训平台,依据...
本装置釆用型材结构,其上安装有井式供料、切削加工、多工位装配、气动机械手搬运、皮带传送分拣等工作站 及相应的电源模块、按钮模块、PLG模块、变频器及交流电机模块、步进电机驱动模块、伺服电机驱动模块和各种工 业传感器等控制检测单元。系统釆用PLC工业网络通信技术实现系统联动,真实再现工业自动生产线中的供料、检 测、搬运、切削加工、装配、输送...
本实训系统是依据机电一体化教学的要求而精心研制的,它在接近工业生产制造现场基础上又针对教学及实训目 的进行了专门设计,强化了机电一体化的安装与调试能力。实训装置由型材导轨式实训台、典型机电一体化设备机械 部件、PLC模块、变频器模块' 按钮模块、电源模块、模拟生产设备实训模块(包含上料单元、皮带输送检测单元、 气动机械手搬运单元、...
实训模块(包含物料传送机、搬运机械手、皮带输送机、物件分拣等)、接线端子排和各种传感器 等组成。采用开放式和拆装式结构,可根据现有的机械部件组装生产设备,也可添加机械部件组装其它生产设备,使 整个装置能够灵活的按实训教学或竞赛要求组装具有生产功能的光机电一体化设备。模块采用工业标准结构及抽屉式 模块放置架,互换性强;按具有生产功能和整合学...