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小学科学探究实验室配置方案

小学科学探究实验室配置方案

  • 所属分类:小学科学探究实验室配置方案

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  • 发布日期:2024/03/27
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小学科学探究实验室配置方案及概算(2019年第一版)

一、 科技创新理念

二、建设科学探究实验室的必要性

   科学探究实验室作为专业的科普场所,对青少年的科学素养的培养起着重要的作用。调查发现,我国青少年科普教育场所相对偏少,从而导致青少年参与科技活动的机会很少,不少设备因此“沦落”为高级玩具。

    “科教兴国”——是我国现代化发展中的战略国策,青少年是科学事业的继承人和发扬者,科普教育从青少年抓起,是青少年创新教育的一个重要内容,本科普体验室建成,旨在为孩子们营造一个娱玩之中,学科学、爱科学的科技乐园。

    2006年3月份,国务院印发了《全民科学素质行动计划纲要》,提出了全面推动我国公民科学素质建设,通过发展科学技术教育、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。《纲要》提出,要整合校外科学教育资源,建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。利用科普教育基地和青少年校外活动中心等地的教育资源,为提高未成年人科学素质服务。

三、建设特点                                                                                                                                           1、创新性:

    既以现在学科教材为范围、同时也适当扩展认知领域,创新设计的展品。根据学生的感知能力和兴趣特点,设计的科技展品和布置科学氛围相协调;科学探究实验室的展品均为能互动参与的探究型展品,让学生们能在娱玩之中,感受科学的乐趣,探求自然的奥秘,在青少年的心灵中播下科学的种子。

2、广泛性:

    产品针对青少年特点,配备品种涉及声、光、电、磁、力、数学及若干组科普系列的多层次、多角度知识层面,生动形象,新颖独特。

3、参与性:

    科教场所建设最忌一劳永逸,作为学生们科技活动场所,除了在力所能尽的条件下进行展品更新外,更重要的是利用这个场所,最大范围的让每个学生都能广泛的参与科教活动。

4、安全性:

    所有展品采用的材料均无毒无害,涉及到用电展品,其用电装置均有安全保证设施,并为科学探究实验室设定严格的安全管理条例,对管理人员进行专业培训,以保证运作过程中的绝对安全。考虑到科学探究实验室专业维护人员能力有限,展品材料和结构尽可能考虑结实耐用,以减轻经常性维护的压力。

5、艺术性:

    以成人和孩子都能接受的浅蓝、桔黄、粉红为主体色,色泽达到光洁如镜之效果,展台进行艺术造型;馆内外墙壁,以独创特绘的壁画长廊和其它科学画板为背景,营造科学与艺术相结合的氛围。

五、科学探究实验室的基本建设要求

1、 实验室间数要求:科学探究实验室1间。

2、 实验室面积要求:本方案为标准48名学生设计的实践室使用面积≥96㎡,地面要防滑,学校可根据实际学生数和面积酌情调整。

3、 照明:照明平均值不低于200LX。

4、 供电:安装漏电、过载和触电保护器,有可靠的接地保护;供水:不少于一处水源及下水。

5、 安全条件:配备防火、防潮、防盗等设施。

6、 如有条件可设置通风管道或排风扇

--------该方案已参考目前各地的重点已装配过学校的配备内容集各教材版本内容为一体的优化方案,完全符合目前国家型标准配备内容,与课标教程内容紧密结合。如果学校有特殊的需求我们也可以根据学校的需求进行修改配置。

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本文网址:http://www.tyequip.com.cn/product/2088.html

关键词:实验室基础设备类(56座),落地式大型科普展品,光学系列仪器

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